/Files/images/post-7089-1257165505.jpg

Методичні рекомендації щодо організації

роботи з дітьми основ безпеки життєдіяльності

Основні напрями роботи з БЖД:

  1. Формувати у дітей розуміння цінності власного життя та здоров’я.
  2. Формувати у дітей уявлення про стихійні природні явища, як-то: землетрус, повінь, буря, ожеледиця, гроза, град тощо, ознайомити дітей природою, характерними ознаками, негативними наслідками.
  3. Виховувати в дітей відчуття небезпеки щодо вогню, електричного струму, навчання правил протипожежної безпеки, вміння швидко і правильно знаходити вихід з небезпечної ситуації.
  4. Навчити дітей обережно поводитись з ліками та хімічними речовинами ,побутовою хімією.
  1. Формувати в дітей уявлення про небезпечні для життя отруйні рослини, ягоди, гриби та вміння реалізувати в природі набуті знання.
  2. Виховувати вміння надати собі та іншим потерпілим допомогу на випадок травмування, свідомо виконувати правила поведінки на вулиці, під час зустрічі з незнайомцями, у надзвичайних ситуаціях.

Уся робота з навчання дітей безпечної поведінки має вестися з урахуванням трьох основних чинників:

  1. Крім навчання правил безпечної поведінки потрібно навчити їх бути обачними, вміти орієнтуватися та швидко реагувати в

екстремальних ситуаціях.

  1. Проводити роботу з батьками, бо максимальний ефект досягається, якщо навчально-виховна робота ведеться в трьох напрямках:

дитсадок – діти – батьки.

  1. Під час проведення роботи з БЖД слід ураховувати особливості дитячої психіки, її підвищену вразливість.

Тому неприпустимо застосовувати так звану “шокову” терапію з акцентуванням на страшні наслідки пожежі, повені і т.п.

Такий підхід може травмувати психіку дитини, призвести до стресів, тривог, фобій, страхів і навіть стійких неврозів.

Також потрібно враховувати вік дітей готовність дітей до сприйняття відповідної інформації.

Організовуючи роботу з навчання дітей основ БЖД вихователь повинен дотримуватись таких принципів:

  1. Принцип системності. Робота проводиться протягом всього дня, а не тільки на занятті, а далі – забули.
  1. Принцип сезонності, особливо дитина і природа:
  • стихійні явища;
  • ознайомлення з грибами, отруйними ягодами, рослинами;
  • зимою – властивості снігу;
  • в жару – тепловий,сонячний удар, пожежа;
  1. Принцип врахування умов села і міста.

Сільським – як вести себе у місті,

Міським дітям розповідати, як поводитись із свійськими тваринами, в лісі, на городі.

  1. Принцип доступності, врахування віку дітей.
  2. Принцип інтеграції,тобто пізнавальна робота з даного питання повинна поєднувати всі розділи програми (ознайомлення з довкіллям,

ознайомлення з природою, художня література, фізичний розвиток,образотворча діяльність, екологічне та валеологічне виховання.

Дітям середньої групи необхідно розповісти про властивостівогню, про наслідки необачного поводження з ним.Оскільки

дітям цього віку властиві наочно-дійові та наочно-образні форми мислення, можна такі заняття проводити, спостерігаючи за роботою кухаря на робочому місці.

Розширювати знання дітей старшої групи:

Правила пожежної безпеки: слід навчити дітей правильно користуватись телефоном, ввічливо і лаконічно розмовляти по телефону, знати телефони – 101, 102, 103, вміти чітко повідомляти необхідну інформацію.

Пізнавальна діяльність також має включати й елементарні знання про вулицю, правила дорожнього руху, безпечної поведінки на вулиці,

які систематично закріплюються й доповнюються батьками і вихователями.

Проводячи роботу з розділу “Ознайомлення з природою” педагогам слід познайомити дітей з правилами безпечної поведінки в природі, під час взаємодії з тваринами, комахами, зміями; рослинами – отруйні рослини, плоди та гриби.

Спостерігаючи за роботою дорослих – няні, мами, двірника слід познайомити дітей з миючими засобами та безпечну поведінку з ними.

Ознайомлюючи з працею лікаря – дати знання про ліки та медпрепарати.

Дитині щодня доводиться зустрічатися з різними людьми. Завдання вихователя – дати дітям поняття, що люди бувають рідні, близькі і чужі.

Вчити правил ввічливої, але обачної поведінки при контактах з незнайомими людьми.

Дати уявлення про безпечні та небезпечні іграшки та ігри.

Про те, як поводитись з живою природою, щоб не завдавати собі та їй шкоди (тварини,гриби, ядовиті рослини).

Навчально-пізнавальна діяльність з даного виду роботи має бути інтегрованою, поєднувати різні розділи програми:

“Фізичний розвиток”,”Ознайомлення з довкіллям”, “Ознайомлення з природою”, “Художньо-естетичний розвиток” – образотворча діяльність, художня література.

ФОРМИ РОБОТИ:

Розширення уявлень дітей про небезпечні предмети, явища, ситуації повинно відбуватися не лише на інформативному, а й на емоційно-чуттєвому рівні. Найефективніший засіб – художнє слово.

Дітям не подобаються моралізаторські застереження щодо правил безпечної поведінки. Художнє слово набагато ефективніше активізує дитячу пам’ять, увагу, мислення.

Використання ТЗН – ефективний метод проведення роботи з даного напряму.

Використання наочності також стане в нагоді педагогам.

Використання спеціальних іграшок та дидактичних ігор.

Ігри-драматизації, які розігруються за мотивами казок, оповідань чи проблемних ситуацій.

Надзвичайно ефективним та корисним є фізкультурно-оздоровча робота – організація Днів здоров’я, спортивних свят та розваг. Тут

дитина сама стає учасником дійства, доходить власних висновків, формує для себе певні настанови.

„Тиждень безпеки дитини” в ДНЗ. Готуючись до такого тижня, вихователі спочатку складають план заходів на цілий день. Це можуть бути такі форми роботи з дітьми:

  • тематичні заняття;
  • дидактичні, сюжетні, театралізовані, конструктивно-будівельні ігри та ігри з елементами безпеки життя;
  • конкурси, проведення різних видів театру;
  • естафети, змагання;
  • екскурсії та прогулянки;
  • читання художніх творів відповідної тематики;
  • моделювання правильної поведінки;
  • аналіз небезпечних ситуацій;
  • перегляд діапозитивів, діафільмів.

Наприкінці „Тижня безпеки” в групах доцільно провести бесіди з дітьми з метою з’ясування, що особливо сподобалося і запам’яталося.

1 день „Здоров’я дитини”,

2 – „Дитина і вулиця”,

3 -„Дитина і природа”

4 -„Наодинці вдома”

5 – ”Вогонь друг чи ворог”

Організація роботи з батьками.

Основною умовою навчання правил БЖД є наявність позитивного прикладу з боку дорослих. Тому вихователям необхідно приділити особливу увагу роботі з батьками і переконати їх, що не можна вимагати від дитини виконання будь-якого правила, якщо близькі і дорослі самі його не завжди виконують. Розбіжності у вимогах до дитини з боку ДНЗ та батьків можуть викликати у дитини почуття образи, збентеження і навіть агресію.

Основні напрямки роботи з батьками:

  • Ознайомити батьків з правилами особистої безпеки та правилами поведінки в різних екстремальних ситуаціях;
  • Інформувати батьків про те, як створити максимально безпечні умови перебування дитини вдома, на подвір’ї, на відпочинку.
  • Ознайомлення батьків з роботою ДНЗ з проблеми БЖД дитини та результатами навчання і виховання дітей.
  • Залучення батьків до навчально-виховного процесу ДНЗ.

Шляхом :

  • Оформлення тематичної папки-пересувки (давати додому для ознайомлення);
  • Проведення батьківських зборів на дану тему;
  • Статті в батьківському кутку;
  • Індивідуальні та групові консультації;
  • Запрошення батьків відвідати „Тиждень безпеки” в ДНЗ.

Кiлькiсть переглядiв: 36214

Коментарi

  • HenryDex

    2018-02-24 09:59:35

    http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=33903 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=34765 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=32072 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=34349 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=35849 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=34657 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=32115 http://acumcom.ro/?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=33799 http://acumcom...

  • JosephRox

    2018-02-24 06:21:35

    HREsr8ltfyuWainc http://en.o2jam.v3-games.com/forum/index.php?action=profile;u=4953http://www.forum.cosmomir.ru/memberlist.php?mode=viewprofile&u=16175&sid=ac5d77525e94bc8ceae4fded42ed733ahttp://www.klimkovice.skauting.cz/forum/viewtopic.php?pid=500621#p500621http://your-stories.esy.es/forum/member.php?action=profile&uid=340http://namenslose.esy.es/forum/member.php?action=profile&uid=414http://wikipack.esy.es/forum/member.php?action=profile&uid=18http://turklercraftforum.pe.hu/showthread.php?tid=86125http://tiba...

  • Aaronmut

    2018-02-24 06:12:02

    [url=http://frozenpath.ru/skaneri/skachat-drayver-san-frantsisko-bez-torrenta.html]Скачать Драйвер Сан Франциско Без Торрента[/url] [url=http://frozenpath.ru/tv/skachat-drayvera-dlya-kompyutera-dns.html]Скачать Драйвера Для Компьютера Dns[/url] [url=http://frozenpath.ru/mnogofunktsionalnie-ustroystva/kak-ustanovit-drayver-dlya-printera-ricoh.html]Как Установить Драйвер Для Принтера Ricoh[/url] [url=http://frozenpath.ru/ide-raid-kontrolleri/nvidia-geforce-9500-gt-512mb-drayver-skachat.html]Nvidia Geforce 9500 Gt 512mb Драйвер Скачать[/url] [url=http://frozenpath...

  • ThoraldEa

    2018-02-24 05:21:28

    Fitting for exemplar, the parent can hold the issue in his or her lap snugly to fend the child from moving during an injection or venipuncture. Lifestyle characteristics, such as cultural norms in the interest health behaviors, may eschew buffer some lower-class children from salubriousness problems (Chen, Martin, & Matthews, 2006). 20% of the group who lived with somebody who preserved likewise snored [url=https://www.adslayuda.com/directory/guide7/prediction8/]tadalis sx 20 mg otc[/url] age related erectile dysfunction treatment...

  • TrevorMef

    2018-02-24 02:34:52

    Do you mind if I quote a few of your posts as long as I provide credit and sources back to your webpage? My website is in the exact same niche as yours and my visitors would truly benefit from some of the information you provide here. Please let me know if this ok with you. Regards! [url=http://viagrasildenafilbsl.com/]superdrug viagra[/url] viagra without doctor buying viagra online...

  • TrevorMef

    2018-02-24 00:31:43

    I appreciate, lead to I discovered just what I was looking for. You have ended my four day lengthy hunt! God Bless you man. Have a nice day. Bye [url=http://viagrapego.com/]buying viagra online[/url] viagra 200mg generic viagra prices...

  • TrevorMef

    2018-02-23 23:14:48

    It's really very difficult in this full of activity life to listen news on Television, therefore I just use web for that reason, and take the most recent information. [url=http://viagrawithoutadoctormsn.com/]viagra price[/url] viagra and liver medix...

  • TrevorMef

    2018-02-23 22:09:26

    cialis que es cialis 40 mg low price cialis [url=http://cialisttk.com/]cialis generic[/url]...

  • TrevorMef

    2018-02-23 21:57:21

    I have to thank you for the efforts you have put in penning this website. I really hope to see the same high-grade content from you in the future as well. In truth, your creative writing abilities has encouraged me to get my own blog now ;) [url=http://viagrasildenafilbsl.com/]medix[/url] viagra vs cialis vs levitra buy sildenafil...

  • Aaronmut

    2018-02-23 21:40:57

    [url=http://frozenpath.ru/infrakrasnie-porti/dcp-7057wr-drayvera.html]Dcp 7057wr Драйвера[/url] [url=http://frozenpath.ru/skaneri/kakie-samie-horoshie-drayvera.html]Какие Самые Хорошие Драйвера[/url] [url=http://frozenpath.ru/noutbuki/drayvera-na-wifi-dlya-noutbuka-lenovo-g570.html]Драйвера На Wifi Для Ноутбука Lenovo G570[/url] [url=http://frozenpath.ru/infrakrasnie-porti/asus-gtx-650-drayvera-skachat.html]Asus Gtx 650 Драйвера Скачать[/url] [url=http://frozenpath.ru/ide-raid-kontrolleri/hp-laserjet-p1102w-drayver-skachat-windows-7...